- Cómo introducir el tema de la Cábala en los adolescentes.
- Presentación del material para utilizarlo como guía en las enseñanzas.
- Aprender cuál es el lenguaje que se debe utilizar para relacionarse con los adolescentes.
CURSO WEBINAR EN DIRECTO
Los adolescentes y su vínculo con la Cábala
Curso impartido por VERÓNICA YANKELEVICH
APLICACIÓN DE LA CÁBALA A LA EDUCACIÓN
«El Maestro tiene, pero no posee; actúa, más no espera nada. Cuando su obra termina, lo olvida, por eso es imperecedera». (Lao Tse)
Esta frase representa el espíritu de la enseñanza.
Dar a otros, vaciar nuestro kli y volver a recibir.
Este ciclo es lo que permite la trascendencia de los conocimientos y la posibilidad de seguir creciendo.
Lo que se brinda desde el alma nunca perece en quienes lo recibieron.
- Enseñar a pensar
- Enseñar a cuestionar
- Enseñar a ser
Conclusión
Si logramos comprender cuáles son los métodos y estrategias para acercarnos al mundo de los adolescentes, les estaremos brindando herramientas para mejorar su calidad de vida, para que transiten por ella mirando a su alrededor con los ojos del alma.
Ellos se encuentran en una edad donde el vacío existencial ya les llegó antes de lo pensado. Si logramos interceptarlos a tiempo, lograremos que tengan una vida más plena y feliz.
Comprenderán que los obstáculos no son impedimentos en sus vidas y que no están ahí para perjudicarlos, sino que son funcionales a su crecimiento.
Lograremos que sus niveles de consciencia se desarrollen antes de tiempo y tendrán una luz más potente en su horizonte de vida.
Qué aprenderás en el curso Los adolescentes y su vínculo con la Cábala
- Conocerás herramientas y material para trabajar con adolescentes.
- Aprenderás técnicas que permitan relacionar y conectar la terminología de la Cábala con el lenguaje coloquial de los adolescentes.
- Interiorizarás la metodología para enseñarles a relacionar el mundo donde viven y la Cábala.
- Aprenderás a relacionar el Árbol de la Vida con la cotidianidad de los adolescentes.
Qué incluye el curso
- Clases grabadas, disponibles en vídeo y audio
- Diapositivas mostradas en clase
- Q&A Preguntas y respuestas
El curso incluye 4 clases (vídeo y audio) y 21 recursos adicionales (5 archivos pdf).
Para quién es este curso
- El curso de la aplicación de la Cábala para adolescentes va dirigido a todos aquellos docentes, psicopedagogos o personas que trabajan dirigiendo grupos comunitarios en la enseñanza no formal.
- Va dirigido también a los padres de adolescentes preocupados por la educación de sus hijos.
- No es necesario conocimientos previos de Cábala, ya que cada clase presenta un powerpoint con los conocimientos básicos.
Programa de contenidos
Clase 1
Clase 2
- Explicaremos cómo se introduce a los adolescentes en los secretos del Zohar y que material se puede utilizar para relacionar los diferentes temas.
- Temas a trabajar:
- La dualidad
- El alma
- El Ein Sof
- El concepto del mal
- Como es arriba es abajo
Clase 3
- Aprenderemos cómo inducir a los alumnos a relacionar temas de la Cábala con la ciencia o espiritualidad.
- Presentación de power point hechos por alumnos para mostrar ejemplos de los logros que se obtienen.
- Cómo relacionar la física cuántica y la Cábala para despertar el interés de los adolescentes.
Clase 4
- Haremos una introducción para entender la simbología del Árbol de la Vida en las diferentes culturas.
- Aprenderemos cómo explicar el Árbol de la Vida a los adolescentes.
- Explicaremos cómo hacer para que ellos lo puedan relacionar con sus vidas cotidianas y que les sirva como herramienta para identificar sus conflictos y cambiarlos.
CARACTERÍSTICAS DEL CURSO
- Cuatro clases grabadas, disponibles en vídeo y audio.
- La duración aproximada de cada clase es de hora y media.
- Las clases se impartieron en directo por videoconferencia (webinar) en mayo de 2021.
- El profesor expone el tema y responde a preguntas de los alumnos.
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Profesor/a del curso
Verónica Yankelevich
Durante los últimos años me dediqué a la docencia y armado de proyectos comunitarios, destacándose la labor realizada en la Sociedad Hebraica Argentina como secretaria de juventud y secretaria de Marcha por la Vida, como así también en el área de cultura de DAIA, desarrollando un seminario de discriminación y diversidad, dictado en escuelas comunitarias.
En la actualidad soy docente del Área Judaica de Ort Argentina.
Como parte de mi formación y crecimiento personal realicé cursos de capacitación en Política Comunitaria y Pedagogía.
Soy licenciada en Ciencias Humanas y Sociales y también en Historia, ambas licenciaturas por la Universidad de Palermo.
He realizado Estudios Judaicos en el Seminario Rabínico Latinoamericano.
He completado mi formación con cursos y clases de historia, historia mundial, historia judía, fuentes judaicas, hebreo, filosofía del pensamiento judío, ciencias sociales, filosofía comparada entre Oriente y Occidente, historia del arte, historia política, religiones comparadas y culturas precolombinas, entre otros temas.
Soy alumna de la Maestría de Cábala de la Escuela de Cábala de Mario Sabán.